La educación es una actividad del ser humano que conlleva la participación de toda la comunidad. Está considerada como un factor relevante del desarrollo integral de las personas, pero también de la madurez de la sociedad. La Iglesia católica, a lo largo de su historia, ha mostrado un firme compromiso a favor de la educación de las personas por medio de instituciones, metodologías e importantes educadores. En este documento se pretende detallar cuáles deben ser las cualidades, los rasgos, la verdadera misión de la educación que se impulsa desde la Iglesia católica. Para concretar esta propuesta se parte del análisis de los principales documentos del Concilio Vaticano II. Este acontecimiento eclesial y social supone para la Iglesia católica una referencia necesaria, actual e identitaria. El libro pretende, además, que la propia Escuela católica haga un examen de realidad y se ajuste a las indicaciones de lo que la propia Iglesia católica establece como verdadera educación.
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